Artificial Intelligence as a Research Support Tool: Reliability, Transparency and Epistemic Risks in Academic Knowledge Production

Authors

Abstract

The rapid integration of generative AI into the research process forces us to look closer at whether these tools can actually be trusted. This generates tension, which becomes particularly visible when AI systems replace transparent analytical procedures with probabilistic outputs that cannot be independently reconstructed or epistemically audited by human researchers. In this paper, we move beyond the excitement over efficiency to examine the accuracy of AI-driven summarization and authorship detection. Our analysis reveals that beneath the speed of these systems lie significant risks, including systematic biases and a tendency toward 'hallucinated' certainty. Rather than rejecting these tools, we propose a new methodological framework that helps scholars use AI while safeguarding the integrity of their results.

Author Biography

Milosz Wawrzyniec Romaniuk, The Maria Grzegorzewska University

  • Doktor pedagogiki, magister politologii, licencjat pedagogiki specjalnej. Pasjonat żeglarstwa, kapitan jachtowy i instruktor. Naukowo zajmuje się wychowaniem morskim, pływa na jachtach i żaglowcach, pełni funkcje oficerskie, jest nauczycielem i wychowawcą w trakcie Szkół pod Żaglami. Zajmuje się wpływem udziału w rejsach morskich na ich młodych uczestników.

    Aktywnie działa w projektach związanych z wychowaniem morskim oraz propagowaniem żeglarstwa pełnomorskiego wśród młodzieży. Bierze udział w projektach związanych z żeglarstwem osób z niepełnosprawnościami.

    Angażuje się w działalność organizacyjną w uczelni pełniąc funkcję przewodniczącego Komisji Dyscyplinarnej dla Studentów.

Additional Files

Published

2026-02-17

Issue

Section

e-Learning, Technology Enhanced Learning, Engineering Education